CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی و شناخت ویژگی های دانش آموزان موفق

عنوان مقاله: بررسی و شناخت ویژگی های دانش آموزان موفق
شناسه ملی مقاله: SEDCONF01_0485
منتشر شده در اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده در سال 1402
مشخصات نویسندگان مقاله:

زهرا سلطانی - کارشناسی مهندسی مدیریت پروژه، دانشگاه پیام نور واحد مرکزی خوی.
هادی آقامحمدی - کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی خوی
الناز زاهد - کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی، دانشگاه علامه طباطبایی
زینب قاسم زاده مایانی - کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی خوی

خلاصه مقاله:
آموزش وپرورش همواره به منزله ی یک نهاد موثر در تربیت و تامین نیروی انسانی ماهر همزمان با خلقت انسان به عنوان یک نیاز اساسی و غیرقابل انکار مطرح بوده و برای هدایت و به کارگیری استعدادهای بالقوه انسان حرکت نموده است. آموزش وپرورش زمینه رشد فکری و اخلاقی انسان ها را فراهم می آورد. نقش آموزش وپرورش در تربیت نیروهای متخصص، دانشمند و آشنا به علوم جدید بسیار حائز اهمیت است. موفقیت تحصیلی مهمترین نشانگر بازده آموزش در یک نظام آموزشی است. در تعلیم و تربیت، موفقیت به میزانی از کارایی گفته می شود که فرد فراخور توانایی های خود به رضایت ناشی از پیشرفت دست یابد و اغلب دانش آموزانی را موفق می دانندکه در اغلب دروس، پیشرفت داشته باشند یا بتوان چنین چیزی را در مورد آنان پیشبینی نمود.

کلمات کلیدی:
آموزش، مدرسه، دانش آموزان، تیزهوش.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1782263/