سمیه صائب نیا - گروه مدیریت موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی غیر دولتی نوین، اردبیل، ایران
رقیه افشاری - گروه مدیریت موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی غیر دولتی نوین، اردبیل، ایران
مجید میرزامحمدی - دانشجوی دکترای کارآفرینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات، تهران-ایران

با توجه به اینکه دانشجویان هر جامعه دسترنج معنوی و انسانی آن جامعه بوده و از سرنوشت سازان فردای کشور خویش اند. با پیشرفت صنعت و فناوری جدید و مشکلات مربوط به آن، اختلالات و بیماری های روانی همانند مشکلات جسمانی، افزایش چشمگیری یافته و ازآنجاکه سلامت روان قشر دانشجو اهمیت فراوانی دارد، لازم است که مسائل عاطفی و روانی این قشر عظیم جدی تلقی شده و مورد رسیدگی قرار گیرد؛ لذا پژوهش حاضر سعی دارد به بررسی رابطه بین هوش اخلاقی و هوش هیجانی با سلامت روان دانشجویان بپردازد. پژوهش حاضر ازلحاظ هدف کاربردی و ازلحاظ روش توصیفی، همبستگی است. جامعه آماری کلیه دانشجویان پیام نور مرکز اردبیل می باشد و ابزار مورداستفاده برای گردآوری داده ها پرسشنامه است. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران ۳۸۴ نفر محاسبه و به روش تصادفی در دسترس در بین جامعه آماری توزیع شد که از این تعداد ۳۴۱ پرسشنامه به صورت تکمیل شده جمع آوری گردید. برای نتیجه یافته های از نرم افزار spss۲۰ استفاده گردید که نتایج حاصل نشان می دهد: هوش اخلاقی تاثیر مثبت و معنادار بر سلامت روان دانشجویان دارد و همچنین رابطه مثبت و معنادار هوش اجتماعی با سلامت روان دانشجویان تائید شد و نهایتا رابطه مثبت و معنادار هوش اخلاقی و اجتماعی تائید شد.

هوش اخلاقی، هوش اجتماعی، سلامت روانی، دانشجویان پیام نور مرکز اردبیل