مریم شعبانی پور - کارشناسی حسابداری دانشگاه جهاد دانشگاهی اهواز
طاهره عسکروند - کاردانی حسابداری دانشگاه آزاد گتوند
طاهره عبدی زاده - کارشناسی تربیت بدنی دانشگاه آزاد شوشتر
اعظم عوضپور - کارشناسی علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور اهواز
مژگان شاه پوری - کارشناسی کشاورزی دانشگاه پیام نور ترکالکی

توزیع نامناسب امکانات آموزشی و تربیتی یکی از عوامل مهم در افزایش میزان ترک تحصیل در میان دانش آموزان است . عدم دسترسی برابر به منابع آموزشی کیفی ، از جمله معلمان با تجربه ، تجهیزات کافی ، و محیط های یادگیری مناسب ، می تواند منجر به کاهش انگیزهو علاقه دانش آموزان برای ادامه تحصیل شود. همچنین ، محرومیت از فرصت های آموزشی در مناطق کم برخوردار یا روستایی اغلب باعث ایجاد شکافهای آموزشی بین دانش آموزان از محیط های مختلف اجتماعی و اقتصادی می شود. برای مقابله با این چالش ، لازم است سیاست گذاران توجه ویژهای به تخصیص منابع به طور متوازن و عادلانه داشته باشند و برنامه های حمایتی را برای جوامع محروم اجرا کنند. توزیع نامناسب امکانات آموزش و پرورش می تواند عوامل مختلفی را در ترک تحصیل تاثیرگذار کند. این امکانات شامل تجهیزات، کتابخانه ها، معلمان مجرب و فضاهای آموزشی هستند. نقصان در این زمینه ها می تواند باعث کاهش تعهد دانش آموزان به تحصیل و احساس ناامنی در محیط آموزشی شود، در نتیجه ، برخی از دانش آموزان ممکن است تصمیم به ترک تحصیل بگیرند.(دولان و شولر۱۹۸۷)

آموزش و پرورش،ترک تحصیل ،توزیع نامناسب