معصومه مهاجر استرابادی - کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد گرگان
محدثه شاکری ثانی - کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد گرگان
محمد عادلی - کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس آیت الله خامنه ای
مهلا مرادی - کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس امام خمینی (ره)

در مقاله حاضر به مطالعه و بررسی مطالعات حوزه تدریس به روش بازی برای تدریس درس ریاضی با روش مطالعه کتابخانه ایپرداخیم. درس ریاضی برای اتثر دانش آموزان درسی با مفاهیم سخت و غیر قابل فهم به نظر می رسد بنابراین برای اینکه این درسبرای دانش آموزان به این درس علاقه مند شوند و برای انجام تمرین ها و فعالیت ها رغبت بیشتری داشته باشند وظیفه ما معلمان آناست که از روشی برای تدریس این درس استفاده کنیم که برای دانش آموزان جذاب باشد و یکی از این روش ها استفاده از بازی میباشد.

بازی، یادگیری، ریاضی