مهناز کریمی - مهندسی کامپیوتر نرم افزار، دانشگاه پیام نور
منیره جعفری - کارشناسی علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور پرند
زهرا نظرعلیان - کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران شمال

معلمان یکی از موثر ترین افراد در شناسایی استعدادها و توجه به تفاوت های فردی هستند لذا هدف پژوهش حاضر واکاوی نقش معلم درتوجه به تفاوت های فردی و استعدادهای دانش آموزان ابتدایی خود و بهبود یادگیری و پیشرفت تحصیلی آنان است.لذا در این پژوهش سعیشده است از معتبر ترین و به روز ترین منابع به عنوان نمونه تحقبق انتخاب شود به منظور گردآوری داده های لازم. همه اسناد و مدارک موجود،سایت ها، روزنامه ها و مجلات مرتبط که متناسب با عنوان پژوهش بوده و کتاب ها و مقالات معتبر علمی با استفاده از فیش برداری موردتحلیل قرار گرفته است. داده ها با فیش برداری و روش کتابخانه ای جمع آوری شده اند . پژوهش حاضر از نوع مقالات مروری و تحلیلی میباشد،. یافته های پژوهش نشان می دهد معلمان با درنظر گرفتن تفاوت های فردی دانش آموزان و استعداد های گونانگونی که در کلاس درسدارند، میتوانند روش تدریس خود را متنسب با آنها کرده و دانش آموزان را به فضای یادگیری علاقه مند سازند.

استعداد، تفاوت فردی، نقش معلم