طراحی مهدکودک برای کودکان اوتیسم با تاکید بر اثرگذاری رنگ و نور در فضا
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 994
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NGIGS01_039
تاریخ نمایه سازی: 13 آبان 1399
چکیده مقاله:
کودکان سرمایه های یک کشور کودکان و آینده ساز جامعه محسوب می شوند. به عنوان اولین فضاهای آموزشی کودکان مهدکودک ها نقش به سزایی در رشد و یادگیری کودکان دارند. حس تعلق به مکان را می توان رابطه ایعاطفی بین شخص و مکان توصیف کرد. در واقع احساس تعلق به مکان شاخصی است که از طریق آن می توان میزان متمایز بودن آن مکان را برای افراد، نسبت به دیگر مکان ها سنجید. در این پژوهش سعی شده با مطالعه رنگ و نور، فضای مناسبی برای کودکان اوتیسم طراحی کنیم. تا کودک تجربه بودن در خانه در مقیاسی دیگر و عضوی از این جامعه بودن را احساس کند. در راستای این اهداف و ایجاد محیطی که کودک در آن حس مالکیت نسبت به محیط را تجربه کند و پس از انتخاب نمونه های مورد مطالعه و جمع آوری داده ها به وسیله مطالعات کتابخانه انجام شد. بر پایه ی این یافته ها سعی شده است که مهدکودکی ایده آل مطابق با خواست و نیازهای کودکان جهت رشد و افزایش یادگیری طراحی شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمیه هرمز
کارشناسی ارشد معماری، دانشجوی موسسه آموزش عالی مازیار
محمدرضا منصوری
دکتری معماری، هیئت علمی موسسه آموزش عالی مازیار
بنیامین صالحی آلاشتی
دکتری معماری، دانشجوی موسسه آموزش عالی مازیار