بررسی نقش معلم به عنوان مؤلفه ای از برنامه درسی در توسعه آموزش کارآفرینی
محل انتشار: اولین همایش ملی برنامه درسی و اشتغال
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 387
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CONFCE01_088
تاریخ نمایه سازی: 25 فروردین 1400
چکیده مقاله:
تغییرات سریع و عمیق هزاره ی سوم میلادى در تمام عرصه های زندگى بشر، نظام های آموزشى رابر آن داشت تا خود را با سرعت فزاینده ی رشد فناورى و تحول در دنیاى مشاغل و بر هم خوردن دائمى بینبازار کار و آموزش و پرورش هماهنگ سازد (جعفرى هرندى و همكاران 1381)؛ تا ضمن همسویى با دنیاىکار و پیش بینی نیازهاى اجتماعى، ظرفیت های کارآفرینى، ابتكار و خلاقیت را در نیروى انسانى توسعه دهد وتوان و امكان اشتغال دانش آموختگان را فراهم سازند (زیرك مرادلو، 1378).
نویسندگان
مریم ستوده مقدم
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیشابور
الهه شنوائی زارع
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیشابور
مهدیه سلیمی نژاد
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نیشابور