بررسی اثربخشی آموزش کنترل اضافه وزن و چاقی بر عزت نفس دانش آموزان دختر(۱۲-۱۶ سال)

هدف این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش کنترل اضافه وزن و چاقی بر عزت نفس دانش آموزان دختر شهر گرگان بود.جامعه آماری کلیه دانش آموزان دختر شهر گرگان در سال تحصیلی ۱۴۰۰ - ۱۳۹۹ بودند. پژوهش کاربردی از نوع نیمه آزمایشیبا پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل میباشد . به علت وجود شرایط نامساعد وجود بیماری کووید ۱۹ یک مدرسه بهصورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شد که ۲۱۷ نفر دانش آموز داشت. جهت جمع آوری اطلاعات از پرسش نامه عزت نفسکوپر اسمیت استفاده شد. از تمام دانش آموزان قد و وزن گرفته شد و نمایه توده بدنی (BMI) آنها که از تقسیم وزن بر حسبکیلوگرم بر مجذور قد بر حسب متر بدست می آید محاسبه شد و از بین افراد دارای اضافه وزن و چاق تعداد ۳۰ نفر به صورتتصادفی انتخاب شدند و به دو گروه ۱۵ نفری کنترل و آزمایش تقسیم شدند. قبل از شروع آموزش پیش آزمون از هر دو گروهگرفته شد در ادامه برای گروه آزمایش چگونگی کنترل اضافه وزن و چاقی در ۸ جلسه ۹۰ دقیقه ای آموزش داده شد، بعد ازمدتی توسط هر دوگروه همان پرسشنامه به صورت پس آزمون تکمیل شد و داده های بدست آمده توسط نرم افزار SPSS وآزمون تحلیل کوواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج حاصل نشان داد که از ۵ فرضیه مورد بررسی فرضیه اول، سوم،چهارم و پنجم رد شد و فرضیه دوم پذیرفته شد. از یافته های تحقیق میشود نتیجه گیری کرد که آموزش کنترل اضافه وزن وچاقی بر عزت نفس عمومی دانش آموزان دختر موثر بود و بر عزت نفس خانوادگی، اجتماعی و تحصیلی تاثیری نداشت.

کلیدواژه ها:

اضافه وزن ، چاقی ، عزت نفس