مبانی و اصول تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی از منظر قرآن کریم

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 238

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPRUMA01_008

تاریخ نمایه سازی: 12 اردیبهشت 1401

چکیده مقاله:

در فلسفه و تاریخ تعلیم و تربیت دارای اصول و مبانی می باشد که از زمانی که تعلیم و تربیت با مبانی اسلامی در آمیخته شد حائز اهمیتی دو چندان گشت. از همین جهت با بررسی قرآن کنیم و از نگاه آن به بررسی مبانی و اصول فلسفه و تاریخ تعلیم و تربیت پرداخته ایم. روش تحقیق این مقاله از نوع کتابخانه ای می باشد که با بررسی منابع معتبر و مرتبط انجام گرفت. در نهایت پس از بررسی های انجام شده دریافتیم که تفکر در آیات نورانی قرآن و عمل به قوانین دقیق آن سعادت را به ارمغان می آورد. تعلیم به تزکیه کمک می کند و تزکیه نیز مقدمه لازم برای پذیرش تعلیم است و هر دوی آنها تحت رهبری عقل، تفکر واراده آدمی انجام تربیت را تضمین می کند. در این مقاله سعی شد تا مبانی و اصول تعلیم و تربیت و همچنین تاریخ و فلسفه تعلیم و تربیت از دید قرآن بیان گردد. همچنین اشاره شد که مصداق هر یک در قرآن کدام است. هر یک از افرادی که با تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان سروکار دارند و بالاخص در جامعه اسلامی به این امر مبادرت می ورزند.

کلیدواژه ها:

قرآن ، تعلیم و تربیت ، تربیت اسلامی ، فلسفه تعلیم و تربیت.

نویسندگان

رضا صفری

کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان