آسیب شناسی فضای مجازی در تعلیم و تربیت دانش آموزان (با رویکرد اپلیکیشن شاد)

پژوهش حاضر با هدف، بررسی آسیب های فضای مجازی بر روی دانش آموزان و چگونه پیشگیری از تاثیرات زیانبار آن و تحلیل و بررسی تنگناها و راهبردهای به کارگیری شبکه اجتماعی دانش آموزی (شاد)، در تدریس و یادگیری دانش آموزان در تعطیلات اضطراری دوران شیوع کرونا انجام شده است. در این مقاله ضمن تعاریف آسیب شناسی و علت اصلی آسیب شناسی دانش آموزان و نقش معلم در کاهش آن، با روش توصیفی و با استفاده از اطلاعات کتابخانه ای و سایت های معتبر علمی به نقش محوری آسیب شناسی فضای مجازی در بین دانش آموزان و همینطور به مهمترین و برجسته ترین معایب و محاسن استفاده از اینترنت با محوریت اپلیکیشن شاد در بین دانش آموزان پرداخته شده است. طبق نتایج بدست آمده فرهنگ سازی در زمینه استفاده درست از فضای مجازی یک مسئله مهم و حیاتی به خصوص برای دانش آموزان محسوب میشود.

کلیدواژه ها:

فضای مجازی ، شاد ، آسیب ها ، تعلیم و تربیت.