بررسی نقش سواد سلامت در رضایت از زندگی دانشجویان(مطالعه ای در دوران کرونا)
محل انتشار: کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 159
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
این مقاله در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCH01_040
تاریخ نمایه سازی: 28 خرداد 1401
چکیده مقاله:
هدف مالعه حاضر بررسی نقش سواد سلامت در رضایت از زندگی دانشجویان(مطالعه ای در دوران کرونا)بود.در یک پژوهش توصیفی-همبستگی از بین دانشجویان کارشناسی دانشگاه آزاد نجف آباد در سال تحصیلی ۱۴۰۰-۱۳۹۹ بر اساس جدول مورگان ۱۹۶ نفر به صورت در دسترس انتخاب شدند.ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسش نامه سواد سلامت منتظری و همکاران ۱۳۹۳ و مقیاس رضایت از زندگی دینرو همکاران ۱۹۸۵ بودند.و به صورت اینترنتی در پژوهش شرکت داشتند.جهت تحلیل داده ها از میانگین و انحراف معیار و آزمون همبستگی پیرسون و آزمون تحلیل رگرسیون چندگانه با نرم افزار SPSS نسخه ۲۲ استفاده شد.نتایج نشان داد رابطه بین سواد و مولفه های آن(دسترسی،مهارت خواندن،فهم،ارزیابی،تصمیم گیری و کاربرد اطلاعات)با رضایت از زندگی مثبت و معنا دار است p<۰/۰۱ بر اساس نتایج پژوهش سواد سلامت از عوامل موثر در رضایت از زندگی دانشجویان محسوب می شود
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهری جلالی ریگی
کارشناسی ارشد،روان شناسی بالینی ،واحد نجف آباد،دانشگاه آزاد اسلامی،نجف آباد،ایران
میترا جلالی ریگی
کارشناسی ارشد،مشاوره خانواده،دانشگاه غیرانتفاعی اشرفی اصفهانی،اصفهان،ایران