تربیت جنسی، نقد سند ۲۰۳۰ و شیوه های تربیت جنسی از دیدگاه اسلام

سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 197

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FSCH01_058

تاریخ نمایه سازی: 28 خرداد 1401

چکیده مقاله:

این پژوهش با رویکرد تحلیلی، توصیفی ، انتقادی، و باهدف بررسی نقد سند ۲۰۳۰ و شیوه های جنسی از دیدگاه اسلام تدوین یافته است. تربیت جنسی در اسلام بر جهان بینی اسلام درباره ماهیت انسان و رابطه او با خالق مبتنی است اسلام، انگیزه های جسمانی را انکار نکرده و خو اهان سرکوب آن نیست، اما با آزادی بی قید و بند ان نیز موافقت نمی کند، بلکه جهت و بستر ارضای انگیزه را به صورتی کنترل شده و روش مند تعیین می کند. بدون تردید، بخشی از موفقیت ها و کامیابی های بشر در گرو تربیت جنسی است، چرا که تکامل و تعالی انسان بسته به تربیت وخودسازی در همه ابعاد وجود اوست و غریزه جنسی، یکی از این ابعاد است. ارضای غریزه جنسی در هر جامعه و مکتبی، دارای چارچوب و اصولی است که رعایت آنها لازم است لذا هر مکتبی که ادعای تامین سعادت بشر را دارد. باید برای غریزه جنسی، برنامه داشته باشد و پاسخ روشنی به آن دهد. نگاه صحیح و واقع بینانه به غریزه جنسی و ارضاء آن، هدایت و جهت دهی آن، عاملی در جهت تکمیل تکامل و سعادت فرد و راهکاری برای اصلاح، ارتقای معنوی، آرامش و اسایش جامعه بشری است در حالیکه غفلت از تربیت جنسی، بهداشت و سلامت روانی فرد و جامعه را به خطر انداخته و به نابودی می انجامد.

کلیدواژه ها:

سند ۲۰۳۰ ، تربیت جنسی ، اهداف سند ، شیوه های تربیت جنسی از دیدگاه اسلام