اهمیت طرح درس و کار گروهی در قالب گزارش کارورزی۴ دبیری ریاضی

معلمان از طریق درس پژوهی، به عنوان مدلی اثربخش برای پژوهش در مدرسه، یاد میگیرند که چگونه از یکدیگربیاموزند،در تجارب آموزشی و تربیتی یکدیگر سهیم شوند. آنها بدین ترتیب میتوانند با بازاندیشی در رفتارهای آموزشی خود،راه های بهتری برای یاددادن و یادگرفتن بیابند و بهتولید دانش حرفه ای بپردازند. کارورزی ۴ به دنبال طراحی واحد مناسب وتدریس مناسب و حل کردن مشکلات دانش آموزان با استفاده از روشهای تدریسی مناسب است که با کمک کار گروهی انجاممیشود. از ویژگیهای اصلی طرح درس میتوان به: توجه ویژه به محتوای اصلی کتاب درسی، اهمیت نحوه ی رفتار معلم بادانش آموزان، ایجاد جو دوستانه جهت جلوگیری از خستگی دانش آموزان، استفاده ی بهینه از حداقل امکانات، توجه به دانشآموزانی که دچار بدفهمی شده اند، استفاده از جملات عینی و ملموس در تدریس برای دانش آموزان و مشارکت کلیه ی دانشآموزان در امر تدریس اشاره کرد. در این مقاله این ویژگیها را برای طراحی واحد یادگیری مبحث پیوستگی درس ریاضی پایهیازدهم رشته ریاضی بیان شده است.

کلیدواژه ها:

کارورزی ۴ ، طرح درس ، کار گروهی.