چگونگی توجه به مسئولیت پذیری اجتماعی در اموزش و پرورش فنلاند و ژاپن

مسئولیت پذیری اجتماعی یک عمل و رویکردی اخلاقی است که بیانگر این است که یک فرد موظف است به نفع جامعه با آدمها و سازمانهای دیگر کار و همکاری کند. مسئولیت اجتماعی به عنوان چارچوبی اخلاقی شخص را در مشارکتهای اجتماعی که عمل به آنها در سطح وسیع به منفعت جامعه خواهد بود، متعهد می سازد. این تحقیق به روش توصیفی-تحلیلی به نگارش در آمده است. در آموزش و پرورش کشورهای فنلاند و ژاپن مسئولیت پذیری از ریشه به دانش آموزان به صورت عملی آموزش داده می شود و این کشورها در این زمینه بسیار پیشرفته می باشند. دانش آموزان ژاپنی در مدارس، مشارکت، خدمت کردن به دیگران، حس مسوولیت پذیری و مهارتهای اجتماعی را آموزش میبینند.

کلیدواژه ها:

مسئولیت پذیری اجتماعی ، آموزش و پرورش فنلاند ، ژاپن