ارتقا حق سلامت در ایران با آموزش زبان انگلیسی در رشته های پزشکی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 130
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HPILMC01_259
تاریخ نمایه سازی: 14 تیر 1402
چکیده مقاله:
نیاز سنجی به عنوان یکی از ارکان اصلی برای برنامه ریزی در علوم تربیتی شناخته میشود. این امر در برنامهریزی و تدوین کتب درسی زبان انگلیسی برای اهداف ویژه به عنوان سنگ بنا و مبنای برنامه ریزی شناخته میشود.تحقیق حاضر منعکس کننده یک مطالعه ملی از جامعه پزشکی ایران در رابطه با نیازهای زبان انگلیسی برای اهداف ویژه میباشد. در این مطالعه پاسخهای دانشجویان و اساتید رشته های پزشکی و اساتید زبان از ۹ دانشگاه ایران به صورت مصاحبه و پرسشنامه مورد بررسی قرار گرفتند. هم چنین منابع و کتب تدوین شده مورد ارزیابی قرار گرفتند. نتایج این تحقیق نه تنها تصویر روشنی از نیازها و مشکلات زبان انگلیسی جامعه آماری ارائه میدهد، بلکه راهکارها و پیشنهادهایی برای برآورده کردن این نیازها پیشنهاد میدهد. نتایج این تحقیق میتواند برای وزارت بهداشت و آموزش پزشکی و تالیف کنندگان کتب و منابع انگلیسی برای اهداف ویژه رشته های پزشکی کمک نماید. همچنین مدرسان زبان انگلیسی برای اهداف ویژه میتوانند از نتایج این تحقیق بهره ببرند.
کلیدواژه ها:
نیازسنجی ، انگلیسی برای اهداف ویژه ، انگلیسی برای رشته های پزشکی ، تالیف کتب انگلیسی برای رشته های پزشکی
نویسندگان
مرتضی اصل رسولی
عضو هیات علمی گروه زبان انگلیسی، واحد مراغه، دانشگاه آزاد اسلامی، مراغه، ایران