چگونه می توان پژوهشگران جوان را از سوء رفتارهای پژوهشی حفظ نمود

سخن سردبیر Editorial مجله دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان دوره ۱۳، بهمن ۱۳۹۳، ۱۰۲۰-۱۰۱۹       چگونه می توان پژوهشگران جوان را از سوء رفتارهای پژوهشی حفظ نمود   How to protect young researchers from research misconduct    محسن رضائیان[۱] M. Rezaeian     در سخن سردبیری شماره قبل مجله دانشگاه ]۱[، با انواع سوء رفتارهای پژوهشی و طبقه بندی آن ها به تقلب های پژوهشی و رفتارهای پژوهشی ابهام برانگیز آشنا شدیم. در سخن سردبیری حاضر به بیان راهکارهای عملی خواهیم پرداخت که موجب حفظ پژوهشگران جوان از ارتکاب به چنین سوء رفتارهای پژوهشی می شود ]۳-۲[. یکی از مهمترین راه کارهای عملی، استفاده از اساتید راهنما و مشاور مجرب می باشد. از آنجایی که این امکان وجود دارد تا پژوهشگران جوان بدون قصد مرتکب سوء رفتارهای پژوهشی گردند، از همین رو، راهنمایی و مشاوره آن ها توسط اساتیدی که با تاثیرات مخرب سوء رفتارهای پژوهشی آشنایی کامل دارند، ضروری است. اساتید راهنما و مشاور، باید دانشجویان را با رفتارهای صحیح پژوهشی آشنا نموده و آن ها را از ارتکاب به هر گونه سوء رفتارهای پژوهشی باز دارند. همچنین، تهیه و تدوین یک طرح پژوهشی علمی و صحیح برای انجام هر گونه پژوهشی توسط پژوهشگران جوان باید مورد توجه ویژه قرار گیرد. انجام کافی مروری بر متون پژوهشگران جوان را از دوباره کاری و ارتکاب به سوء رفتار پژوهشی باز می دارد. به علاوه، تصویب طرح پژوهشی در کمیته اخلاق دانشگاه محل تحصیل یا محل کار پژوهشگران جوان، راه کار عملیاتی مناسب دیگری برای حفظ پژوهشگران جوان از ارتکاب به سوء رفتارهای پژوهشی خواهد بود. پژوهشگران جوان باید آموزش کافی ببینند تا تمامی داده های خود را در محلی امن نگهداری کرده و آنها را برای مدت زمان لازم حتی بعد از چاپ نتایج حاصل از پژوهش خود نیر نگه دارند. آن ها همچنین باید آموزش ببینند که تمامی نتایج پژوهش خود را در قالب یک مقاله کامل به چاپ برسانند و از سوء رفتارهای پژوهشی نظیر چاپ مجدد، چاپ مضاعف و انتشار سلامی یافته ها خودداری نمایند. همچنین، وجود یک مشاور آمار زبده در کنار پژوهشگران جوان نیز می تواند عامل بسیار مهمی در حفظ آنها از سوء رفتارهای پژوهشی به حساب آید.     References [۱] Rezaeian M. Classification of Research Misconducts. J RafsanjanUniv Med Sci ۲۰۱۵ ۱۳(۱۰): ۹۲۳-۴. [Farsi] [۲] Rezaeian M. A review on the diverse types of research misconduct. Middle East J Family Med ۲۰۱۴ ۱۲(۷) :۴۳-۴. [۳] Gilbert FJ. Denison AR. Research misconduct. Clinical Radiology ۲۰۰۳ ۵۸: ۴۹۹-۵۰۴.     [۱]- استاد گروه آموزشی پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان  تلفن: [phone]، دورنگار: ۳۴۲۵۵۲۰۹-۰۳۴، پست الکترونیکی: moeygmr۲@yahoo.co.uk