جایگاه و نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش

امروزه، جهان شاهد تغییرات بنیادی در عرصه های گوناگون اقتصادی، اجتماعی ، فرهنگی و آموزشی می باشد و صاحب نظران بر این عقیده اند که این تغییرات به طور کلی حاصل رشدی است که در زمینه فناوری اطلاعات و ارتباطات به وقوع پیوسته است .ظهور پدیده شگفت انگیز فناوری اطلاعات در دو دهه آخر قرن بیستم و توسعه آن در نظام رسمی آموزش و پرورش کشورهای پیشرو باعث گسترش فرصت های یادگیری و دسترسی آسان به منابع آموزشی و یادگیری شده است ، در این رویکرد، فنآوری اطلاعات به عنوان یک ابزار و وسیله تاثیر گذار در فرایند یاد دهی -یادگیری نقشی اساسی دارد. در این مقاله سعی شده است به نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش پرداخته شود. روش تحقیق حاضر توصیفی -تحلیلی است . مواد پژوهش شامل : کلیه منابع ( کتاب ها، مقالات، پایان نامه ها ) مرتبط با موضوع مورد بررسی می باشد. در نتیجه ، فناوری اطلاعات و ارتباطات را می توان به عنوان ابزاری نیرومند برای ارتقای کیفیت و کارآیی آموزش و یادگیری مورد استفاده قرار داد. وسعه روزافزون ابزارهای مبتنی بر این فناوری ها و سرعت فراوان تطبیق آن با نیازمندی های انسان، موجب شده تا شکل جدیدی از محیط یادگیری و تعاملی خلاق، فعال و فراگیر ایجاد شود و آموزش مهارت های فناوری اطلاعات و ارتباطات، هسته ی مرکزی بسیاری از نظام های آموزش و پرورش جهان را تشکیل داده است .

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات و ارتباطات ، آموزش و پرورش ، آموزش الکترونیکی ، آموزش از راه دور.