دیدگاه دستیاران گروه اطفال در مورد نقش حضور متخصصان مقیم: مطالعه موردی دانشگاه علوم پزشکی مشهد

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 84

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_HIM-14-6_009

تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1402

چکیده مقاله:

مقدمه: یکی از راهکارهای ارتقای کیفیت خدمات سلامت و افزایش رضایتمندی مردم در برنامه تحول نظام سلامت، طرح حضور پزشکان متخصص مقیم است. مطالعه حاضر با هدف شناخت دیدگاه دستیاران گروه اطفال در مورد نقش حضور متخصصان مقیم انجام شد.روش بررسی: این پژوهش از نوع توصیفی- پیمایشی بود که بر روی ۳۵ نفر از دستیاران اطفال دانشگاه علوم پزشکی مشهد انجام گرفت. ابزار جمع آوری داده ها، پرسش نامه محقق ساخته بود که اعتبار آن با نظر متخصصان و پایایی آن با محاسبه ضریب Cronbach¢s alpah (۸۵/۰)، تایید گردید. داده ها با استفاده از آزمون t مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته ها: از دیدگاه دستیاران، پزشکان مقیم فرصت آموزش بیشتر را فراهم نموده و در روند ارزیابی، تشخیص و درمان بیماران نقش بسزایی داشته اند. همچنین، در درخواست منطقی پاراکلینیک کمک کننده بودند. آن ها در ایجاد اعتماد به نفس و مسوولیت پذیری دستیاران و نیز برقراری نظم و همکاری کارکنان و کمک به هماهنگی بین بخشی تاثیر مهمی داشتند و باعث اعتمادسازی والدین بیماران و در نتیجه، رضایتمندی آنان شدند. همچنین، آن ها در بهبود کیفیت گزارش صبحگاهی موثر بودند.نتیجه گیری: از دیدگاه دستیاران گروه اطفال، نقش حضور متخصصان مقیم مفید می باشد. حضور آن ها باعث کمک به دستیاران و به طور کلی، بهبود وضعیت بیماران می گردد.

نویسندگان

امینه محبی امین

استادیار، علوم تربیتی، گروه علوم تربیتی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه حکیم سبزواری، سبزوار، ایران

مهدی ربیعی

دکتری تخصصی، برنامه ریزی توسعه آموزش عالی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش، دانشگاه علوم پزشکی سبزوار، سبزوار، ایران

علی خاکشور

استادیار، اطفال، گروه اطفال، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Karimi M. Socially accountable medical education. The Journal of Medical ...
  • Hashemi B, Baratloo A, Forouzafar MM, Motamedi M, Tarkhorani M. ...
  • Ministry of Health and Medical Education. The health sector evolution ...
  • The Ministry of Health and Medical Education. Instructions of Health ...
  • Tyson P. The Hippocratic oath today [Online]. [cited ۲۰۱۷]; Available ...
  • Ministry of Health and Medical Education. Presence of resident physicians ...
  • Nasiri Pour AA, Riyahi L, Gholami Poor M. Effect of ...
  • Golaghaie F, Sarmadian H, Rafiie M, Nejat N. A study ...
  • Gajic O, Afessa B, Hanson AC, Krpata T, Yilmaz M, ...
  • Reineck LA, Wallace DJ, Barnato AE, Kahn JM. Nighttime intensivist ...
  • Gharibi F, Janati A, Farajollah Beiknoori M, Amini Daghalian B. ...
  • Ahmadi B, Ziwdar M, Rafiei S. Patients' satisfaction in first ...
  • Madany GH. Study the patient satisfaction in emergency hospital Isfahan ...
  • Educational Center for Research and Therapy of Shahid Beheshti Sabzevar. ...
  • نمایش کامل مراجع