اثربخشی آموزش تاب آوری بر سلامت روان مادران دارای کودک دارای ناتوان ذهنی

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 202

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH01_616

تاریخ نمایه سازی: 26 آبان 1402

چکیده مقاله:

والدین کودکان ناتوان دارای حالات هیجانی ناپایدار، بیماری های روان شناختی ، سوگ پایدار، ناسازگاری و انزوای اجتماعی هستند.هدف از پژوهش حاضر تعیین تاثیر آموزش تاب آوری بر سلامت روان مادران دارای کودک ناتوان ذهنی بود.پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی با گروه کنترل و آزمایش بوده است. جامعه آماری تمام مادران دارای کودک ناتوان ذهنی بودند. نمونه آماری ۳۰ نفر بوده است که در دو گروه کنترل و آزمایش جایگزین شدند.گروه آزمایش ۸ جلسه ۶۰ دقیقه ای مورد آموزش تاب آوری قرار گرفتند .داده ها با استفاده از آزمون سلامت روان گلدبرگ و هیلر به دست آمد و با روش تحلیل کواریانس مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.نتایج نشان داد آموزش تاب آوری بر سلامت روان و مولفه های آن مادران دارای کودک ناتوان ذهنی تاثیر دارد(P<۰.۰۵).

نویسندگان

زهرا طاهری

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سیرجان

محمد حسین ذبحی زارچی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد علم و هنر یزد