بررسی چالش های تعلیم و تربیت و ارائه راهکارهایی برای اصلاح آن از منظر اسلام

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 265

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IRCMMS07_088

تاریخ نمایه سازی: 16 بهمن 1402

چکیده مقاله:

هدف پژوهش بررسی چالش های تعلیم و تربیت و ارائه راهکارهایی برای اصلاح آن از منظر اسلام.این پژوهش به لحاظ هدف جزءتحقیقات کاربردی است که با روش کتابخانه ای(مروری) انجام گرفته است. در اسلام، تربیت و تعلیم از اهمیت بالایی برخوردار است و به عنوان یک عبادت شناخته میشود. اسلام می آموزد که تربیت کودکان، نوجوانان و جوانان به گونه ای باشد که اخلاق و ارزشها در آنان تقویت شود و شخصیت قوی و اخلاقی سازگار با احکام دینی شکل بگیرد. این پژوهش نشان می دهد که تعلیم و تربیت رسمی و عمومی از کلیدی ترین مولفه ها برای بقاء و تقویت جمهوری اسلامی ایران و فرصتی برای تمرین جمهوریت محسوب می شود و به عنوان مهم ترین نهاد تربیت نیروی انسانی و مولد سرمایه اجتماعی جامعه در نظر گرفته شده است که گستره مهدکودک و پیش دبستانی تا دانشگاه را به عنوان امر حاکمیتی در برمیگیرد. وزارت آموزش و پرورش و دیگر نهادهای ذی ربط و ذی نفع، با هم این امر ملی و اجتماعی را محقق مینمایند.

نویسندگان

مریم کیائی

کارشناسی رشته مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی عالیشهر، بوشهر، ایران.

محسن گرگانی

دانشجوی ارشد روانشناسی تربیتی کامیاران، کردستان، ایران.

علی ذاکری گورزانگی

فوق دیپلم رشته امور فرهنگی میناب، هرمزگان، ایران.

محمدشریف خاشی میرآبادی

کارشناسی رشته جغرافیا خاش، سیستان وبلوچستان، ایران.