بررسی کاربرد فناوری اطلاعات در فرآیند آموزش

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 34

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_242

تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1402

چکیده مقاله:

این مطالعه به بررسی نقش فناوری اطلاعات در فرآیند آموزش و چالش ها و راهکارهای موجود در استفاده از آن می پردازد. فناوری اطلاعات به عنوان ابزاری برای تسهیل انتقال و دریافت اطلاعات در آموزش، نقش مهمی دارد. استفاده از فناوری اطلاعات در آموزش می تواند منجر به بهبود یادگیری، افزایش تعامل و مشارکت دانش آموزان، ارتقای کیفیت آموزش و افزایش دسترسی به منابع آموزشی شود. با این حال، استفاده از فناوری اطلاعات نیز با چالش هایی مواجه است، از جمله محدودیت های فنی و زیرساختی، موانع آموزشی و یادگیری، مشکلات امنیتی و مشکلات مرتبط با انتشار و به اشتراک گذاری محتوا. در این مقاله، راهکارهایی برای مواجهه با این چالش ها ارائه می شود، از جمله ارتقای زیرساخت های فنی، آموزش و پرورش افراد مدرس و مدیران در حوزه فناوری اطلاعات، سیاست ها و قوانین مرتبط با استفاده از فناوری اطلاعات و حفظ امنیت و حریم خصوصی. در نهایت، یک مطالعه موردی موفق در استفاده از فناوری اطلاعات در آموزش بررسی می شود و پیشنهاداتی برای استفاده بهینه از فناوری اطلاعات در فرآیند آموزش ارائه می شود.

نویسندگان

مریم بخشی اردکانی

کارشناسی ارشد علوم تربیتی (گرایش برنامه ریزی درسی)، واحد اردکان، دانشگاه آزاد اسلامی، اردکان، ایران