بررسی نقش سواد والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

هدف کلی این تحقیق بررسی رابطه بین سواد والدین و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می باشد. مطالعه ی حاضر از نوع کتابخانه ای (مروری) است که در این راستا از منابع چاپی و دیجیتالی استفاده شده است. پیشرفت تحصیلی و عوامل موثر بر آن سالهاست که مورد توجه پژوهشگران حوزه آموزشی قرار گرفته است. با توجه به آشکار شدن پیشرفت تحصیلی در نظام آموزشی، شناسایی و بررسی عوامل موثر بر آن حایز اهمیت است. خانواده به عنوان یک نهاد اجتماعی علی رغم دگرگونی های بسیار هنوز هم در رشد روانی بهنجار و انتقال ارزش های فرهنگی هر جامعه کارکرد اساسی را بر عهده دارد. سواد و تحصیلات والدین یکی از عوامل پیشرفت بشر در جهان امروز است. پیشرفت تکنولوژی، صنعت، بهداشت و علوم مختلف مدیون این عامل مهم است. والدینی که از تحصیلات بالاتری برخوردارند در منزل مشارکت بیشتری در امر آموزش فرزندان خود دارند و با دقت بیشتری تحصیل آنها را دنبال می کنند و کیفیت و نحوه ی کار معلم را تحت کنترل دارند، وجود رابطه ی نزدیک میان اولیای دانش آموزان و مدرسه یکی از کارآمدترین مکانیزم های پیشرفت تحصیلی فرزندان است. سواد و آگاهی والدین بر میزان پیشرفت تحصیلی فرزندان تاثیر دارد، بطوری که دانش آموزانی که والدین آنها تحصیل کرده هستند در امر تحصیل موفق تر هستند زیرا والدین تحصیل کرده از طریق مشارکت در امر تحصیل، نظارت بر انجام تکالیف، داشتن نگرش مثبت نسبت به تحصیل و اهمیت آن، آگاهی از نیاز های دوران کودکی و نظایر آن می تواند موجبات پیشرفت فرزندان خود را فراهم آورند.

کلیدواژه ها:

پیشرفت تحصیلی ، دانش آموزان ، والدین