تبیین پارامترهای موثر روانشناسی محیط در طراحی کتابخانه ها

یکی دیگر از پایگاه های مهم ارائه خدمات مرجع، کتابخانه میباشد. پیشرفت و توسعه آموزش در دهه های اخیر، تاثیراتبسزایی در گسترش و توسعه کتابخانه ها داشته که هدف اصلی از تاسیس کتابخانه عمومی استفاده مفید و مناس ب عموم از منابعکتابخانه، به صورت کاملا آزاد میباشد. از جمله روش جدید تحقیق، پژوهش و تکنولوژی، این موارد و همچنین پیشرف ت نحوهاستفاده از کتابخانه و وسایل سمعی و بصری مدرن، بر نحوه طراحی این نوع کتابخانه، تاثیر گذار خواهد بود. کتابخانه بعنواننماد فرهنگ، ادبیات و تاریخ شهر، نقش بسیار موثری را در پیشرفت اهداف و برنامه های فرهنگی ایجاد می کند. تحلیل شرایطمحیط، در پی وند طراحی و معماری، یافتن راه حل اصولی برای مناسب سازی محیط مطالعه افراد ایجاد کند و با بررسی اینموضوع در شرایط محیطی افراد مراجعه کننده و ایجاد آرامش، و کیفی ت محیط و مسیریابی، را ایجاد کند. در این بین، روانشناسیمحیط سعی در مطالعه راه های موثر بهبود محیط طبیعی و روش بهتر طراحی ساختمان ها، را با در نظر گرفتن نیاز و واکنش هایرفتاری مردم و مجموعه کتا بخانه دارد و پیشرفتی در جه ت فراهم ساختن معیار هایی برای مدیری ت بهتر محیط بمنظور زندگی بهتر و رشد شخصیت افراد بپردازد. نتایج حاکی از آن است که برای طراحی کتابخانه ها عوامل موثر روانشناسی محیط بررسیو از آن در طراحی کتابخانه با حداکثر عملکرد را دارا باشیم.

کلیدواژه ها:

علوم رفتاری ، روان شناسی محیط ، کتابخانه ، ادرا ک ، طراحی معماری