مقایسه کارکرداجتماعی وافسردگی درسلامت عمومی دانش آموزان ورزشکاروغیر ورزشکار

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 17

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPCONF10_010

تاریخ نمایه سازی: 9 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف مقایسه کارکرد اجتماعی و افسردگی دانش آموزان ورزشکارو غیر ورزشکار انجام شد. جامعه آماری این تحقیق را دانش آموزان ورزشکار و غیر ورزشکار شهر ارومیه تشکیل داده است. تعداد ۲۰۰ نفر دانش اموز ورزشکار و ۲۰۰ نفر دانش اموز غیر ورزشکار به صورت تصادفی به عنوان نمونه آماری این تحقیق انتخاب شدند . برای جمع آوری داده ها و اندازه گیری دو خرده مقیاس کارکرد اجتماعی و افسردگی از پرسشنامه استاندارد سلامت عمومی GHQ استفاده گردید. اعتبار پرسشنامه تاکنون در بیش از ۷۰ کشور دنیا برآورد شده است. ۸۵%،۸۲% جهت طبقه بندی داده ها از آمار توصیفی و تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از ازمون یومن ویتنی و آزمون ضریب همبستگی اسپیرمن در سطح P<۵% صورت گرفت. نتایج تحقیق نشان داد که وضعیت کارکرد اجتماعی دانش آموز ورزشکار ۲/۸±۴/۳M= بهتر از دانش اموزان غیر فعال M=۷/۴±۳ بود، وضعیت افسردگی دانش آموز ورزشکار M=۱/۳±۱/۸ نیز کمتر از دانش آموزان غیر فعال M=۶/۶±۴/۳ است. این نتایج در سطح P<۰/۰۱ معنی دار بودند.

نویسندگان

مصطفی جودت

کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه

مرضیه مرندی

کارشناس ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد

ندا قهرمانی

کارشناس ارشد آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد نقده