تاثیر آموزش کارآفرینی برای ارتقای مهارتهای بازیافت در آموزش ابتدایی

محیط زیست و حفاظت از منابع طبیعی از مسائل حیاتی در جامعه ما است. آموزش بازیافت مواد به دانش آموزان ابتدایی، به آنها امکان میدهد تا از سنین کم، آگاهی لازم را در خصوص حفاظت از محیط زیست و نحوه استفاده بهینه از منابع طبیعی به دست آورند. این آموزشها نقش مهمی در شکل گیری رفتارهای پایدار محیطی در جوانان دارند. از این رو، ارائه یک برنامه کاربردی برای آموزش بازیافت مواد به دانش آموزان ابتدایی، امری اساسی و اجتناب ناپذیر است. مطالعه حاضر با هدف تدوین الگوی آموزش کارآفرینی در بهبود مهارتهای بازیافت دانش آموزان مقطع ابتدایی و نیز کشف بهبود جنبه های دانش، جنبه های نگرش و جنبه های مهارتهای دانش آموز از طریق الگوی آموزش کارآفرینی بود. مطالعه حاضر با روش تحلیل تواصیفی و تجزیه تحلیل داده های کتابخانه ای و مقالات ضورت پذیرفته است. یافته های این مطالعه نشان می دهد که آموزش بازیافت می تواند تاثیر مثبتی بر نگرش ها و رفتارهای زیست محیطی دانش آموزان داشته باشد و دانش آنها را افزایش دهد. این مطالعه نشان می دهد که دانش آموزان با نگرش مثبت نسبت به کارآفرینی مهارتهای خود را بهبود میبخشند و اگر در برنامه خاص شرکت کنند تاثیر آن بیشتر است. برای تقویت مهارتهای اجتماعی آموزش در دانش کارآفرینی، پیشنهاد شده است.

کلیدواژه ها:

آموزش کارآفرینی ، مهارتهای اجتماعی ، مواد بازیافتی ، آموزش ابتدایی