اثر مدیریت درست مدیران مدارس در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 29

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_0554

تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

با توجه به نقش کلیدی مدیران درمدارس و ارتباط آنها با معلمان و دانش آموزان برآن شدیم که ؛ به بررسی اثر مدیریت درست مدیران مدارس در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بپردازیم ، با استفاده از یک پرسشنامه کلی با ۱۱ سوال از مدیریت و معلمان و والدین دانش آموزان نتایجی حاصل آمد که آن ها را با نمره های بالا و نمره های پایین جدول برای بهبود نقش مدیریت شرح داده شد.

نویسندگان

صغری علی آبادی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد علی آباد کتول

مهدی صالحی نیا

دکتری مدیریت آموزش عالی ، استاد دانشگاه آزاد اسلامی و فرهنگیان

مهدی جهانی

دانشجوی ارشد مدیریت آموزشی ،دانشگاه آزاد علی آباد کتول

فاطمه خدادای

دانشجوی ارشد مدیریت آموزشی ،دانشگاه آزاد علی آباد کتول