بررسی وضعیت و فرآیند نظام آموزش عالی کشورهای ایران و عربستان با محوریت مقایسه و تطبیق

آموزش عالی مهم ترین زیر ساخت توسعهی هر کشور است که به خصوص از بستر خلق ثروت دانش بنیان و جذب و نگهداری نخبگان به عنوان یک بازار، زمینهی توسعهی پایدار در کشورها را فراهم میآورد. از طرفی دستیابی به مزیت رقابتی از طریق توسعه آموزش عالی بدون توجه به تحولات جهانی و روندهای بین المللی، امکان پذیر نمی باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت و فرآیند نظام آموزش عالی کشورهای ایران و عربستان با محوریت مقایسه و تطبیق صورت گرفت. روش کار در این پژوهش مبتنی بر روش کتابخانهای، توصیفی - تطبیقی و بررسی سوابق پژوهش از مهم ترین و بهروزترین منابع در این حوزه است. یافته ها حاکی از آن است که کشور عربستان در زمینه شاخص های توسعه انسانی و سرمایه گذاری در آموزش نسبت به کشور ایران از وضعیت بهتری برخوردار است. نتایج پژوهش بیانگر آن است که توسعه و گسترش کشور ایران و عربستان مبتنی بر تقاضای اجتماعی و حمایت و پیشتیبانی اقتصاد مبتنی بر نفت بوده است و دولت نقش بیشتری در آموزش عالی دو کشور ایفا می کند و نظام آموزش عالی آن ها از تمرکز بیشتری برخوردار است.

کلیدواژه ها:

مطالعه تطبیقی ، آموزش عالی ، ایران ، عربستان