عوامل موثر بر عملکرد تحصیلی دانشآموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 31

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IEPACONF07_160

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

یکی از اولویت های نظام آموزشی ارتقای عملکرد درسی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به عنوان شاخصی مهم در ارزیابی میزان موفقیت نظام آموزش وپرورش است و تمام تلاش ها در این نظام درواقع تلاش برای جامه عمل پوشاندن بدین امر تلقی می شود. به طور اخص نظام آموزش وپرورش نسبت به سرنوشت دانش آموزان، رشد و تکامل موفقیت آمیز آنان و جایگاه آن ها در جامعه علاقه مند و نگران است و انتظار دارد دانش آموزان در جوانب گوناگون، اعم از ابعاد شناختی و کسب مهارت و توانایی ها و نیز در ابعاد عاطفی و شخصیتی، آن چنان که باید پیشرفت و تعالی یابند. در همین راستا هدف پژوهش حاضر بررسی عوامل تاثیرگذار بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان بود که با روش مروری روایتی انجام شد. جامعه آماری پژوهش شامل منابع مرتبط با موضوع موردبررسی بودند و با بررسی اولیه از پایگاه های اطلاعاتی داخلی و خارجی ۲۰۸ مقاله دریافت شد که پس از بررسی عناوین، چکیده و متن، مقالات غیرمرتبط حذف شد و درنهایت ۸۹ مقاله و مطالعه که بیشترین ارتباط را با موضوع پژوهش داشتند به روش نمونهگیری هدفمند انتخاب و وارد مرور دقیق شدند. یافته های پژوهش نشان داد پیشرفت تحصیلی نه تنها از ساختارهای دانش و فرایندهای پردازش اطلاعات تاثیر م پذیرد بلکه به عوامل انگیزشی ازجمله باورها، نگرش ها و ارزش ها نیز مربوط می شود. همچنین عوامل مختلفی می تواند بر پیشرفت تحصیلی تاثیر داشته باشد که مهم ترین آن ها روابط خانوادگی، محیط زندگی، مدرسه و برنامه های آموزشی بودند.

نویسندگان

مرضیه حیدری

استادیار گروه علوم تربیتی، واحد آباده، دانشگاه آزاد اسلامی، آباده، ایران

سیدحسن افضلی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، گروه علوم تربیتی، واحد آباده، دانشگاه آزاد اسلامی، آباده، ایران

مریم صدری مهرآبادی

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، گروه علوم تربیتی، واحد آباده، دانشگاه آزاد اسلامی، آباده، ایران

صدیقه فلاح

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، گروه علوم تربیتی، واحد آباده، دانشگاه آزاد اسلامی، آباده، ایران