بررسی آسیب های اجتماعی ناشی از فضای مجازی در دانش آموزان

ظهور تکنولوژی های نوین ارتباطی در عصر حاضر به همراه تحولاتی که در فضای مجازی به وجود آورده است بسیاری از کارکردهای خانوادگی و اجتماعی را متحول کرده است. فضای مجازی می تواند در جهت مثبت و منفی به کار گرفته شود؛ اما این فضا به دلیل محبوبیت در بین نوجوانان و جوانان از اهمیت خاصی برخوردار است و آسیب های ناشی از آن گریبان گیر این قشر و به طور کلی جامعه و خانواده ها شده است. مقاله حاضر به بررسی بررسی آسیب های اجتماعی ناشی از فضای مجازی در دانش آموزان پرداخته است. روش گردآوری اطلاعات در این مقاله کتابخانه ای است. بدین منظور برای یافتن مستندات علمی مرتبط با موضوع، در پایگاه های اطلاعاتی گوگل اسکالر، نورمگز، ایران داک، سیویلیکا، مگیران وScience direct جستجو و مقالات مربوط به بازه زمانی ۱۳۹۰ تا ۱۴۰۲ استخراج شدند. درنهایت ۲۵ مقاله موردبررسی قرارگرفتند. نتایج این پژوهش به وضوح نشان داده است که دانش آموزان در فضای مجازی و شبکه های اجتماعی دچار آسیب های اجتماعی فراوان گردیده و نتایج به دست آمده حاکی از آن می باشدکه استمرار بدون کنترل این رویه، باعث آسیب های جدی به گروه های هدف خواهد شد؛ بنابراین آسیب های ناشی از فضای مجازی در روح و روان نوجوانان باعث اختلال در عملکرد آنان می شود که راهبردها و استراتژی هایی لازم است اتخاذ شود تا با کنترل و مدیریت آسیب های اجتماعی نوجوانان در شبکه های مجازی، آسیب پذیری نوجوانان را کاهش داده و به حداقل برسانند.

کلیدواژه ها:

آسیب های اجتماعی ، دانش آموزان ، فضای مجازی.