آشنایی با الگوی طراحی آموزشی سناریوی مبتنی بر هدف: الگویی نوین برای طراحی درس

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 27

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IEPACONF07_352

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

هدف اصلی این مقاله، معرفی و توضیح الگوی طراحی آموزشی سناریو مبتنی بر هدف به عنوان یک الگوی نوین و موثر در طراحی درس در آموزش است. در این مقاله، به بررسی سناریوی مبتنی بر هدف پرداخته می شود. سناریو، تصویری از یک وضعیت آینده است که با استفاده از روش های پژوهشی مختلف به دست می آید. سناریوها به عنوان یک ابزار برای بررسی چگونگی تاثیرگذاری عوامل مختلف بر آینده، مورداستفاده قرار می گیرند. در اینجا، سناریوی مبتنی بر هدف به عنوان یک ابزار برای تحلیل و پیش بینی هدف های یک فرد یا سازمان، موردبررسی قرار می گیرد. در این مقاله، ابتدا به مفهوم هدف و اهمیت آن پرداخته می شود. سپس، به بررسی الگو های تعیین هدف، ازجمله الگو سناریو مبتنی بر هدف، پرداخته می شود. سپس، بابیان مزایا و معایب سناریوی مبتنی بر هدف، به بررسی عناصر کلیدی و معیارهای طراحی سناریوی مبتنی بر هدف که می خواهد هدف خاصی را دنبال کند، پرداخته می شود. با توجه به اهمیت هدف در دنیای امروز، بررسی سناریوی مبتنی بر هدف، می تواند به فردی که می خواهد هدف خاصی را دنبال کند یا سازمانی که می خواهد به هدف های خود برسد، راهنمایی کند. همچنین، با بررسی مزایا و معایب و چالش های سناریوی مبتنی بر هدف، می توان بهتر درک کرد که چگونه این الگو می تواند دررسیدن به هدف های مشخص و ارائه یک رویکرد سیستماتیک برای این کار، موثر باشد.

کلیدواژه ها:

طراحی آموزشی ، الگوی نوین ، طراحی درس ، سناریوی مبتنی بر هدف.

نویسندگان

نرگس فیض آبادی

دانشجوی دکتری تکنولوژی آموزشی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران.

سحر محمدی نیا

کارشناسی تکنولوژی آموزشی، دانشگاه علمی کاربردی پونک. تهران. ایران.