نقش مزاحمت های فضای سایبری در پیش بینی سلامت اجتماعی دانش آموزان

سلامت اجتماعی ، مفهوم جدیدی است که می تواند به عنوان یکی از ارکان اصلی شرایط و نتایج سلامت در مفهوم عام به حساب آید؛ بنابراین مطالعه حاضر باهدف بررسی نقش مزاحمت های فضای سایبری در پیش بینی سلامت اجتماعی دانش آموزان انجام شد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه پژوهش شامل دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی شهر رامهرمز در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ بودند (۱۲۰۰ نفر) که ۱۰۰ دانش آموز با روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات شامل پرسش نامه های مزاحمت سایبری ستین، یامان و پکر (۲۰۱۱) و سلامت اجتماعی کییز و شاپیرو (۲۰۰۴) بودند. جهت تجزیه وتحلیل داده ها از آزمون تحلیل رگرسیون تک متغیری و ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج نشان داد رابطه بین مزاحمت های فضای سایبری با سلامت اجتماعی منفی و معنی دار است (۰۱/۰سلامت اجتماعی دانش آموزان دختر را پیش بینی می کند.

کلیدواژه ها:

مزاحمت های فضای سایبری ، سلامت اجتماعی ، دانش آموزان.