تاثیر روش تدریس های نوین بر کیفیت یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 33

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_848

تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر روش تدریس های نوین بر کیفیت یادگیری دانش آموزان بود. پیدا کردن یک روش تدریس نوین و مناسب برای کلاس درس می تواند مشکل باشد. هر دانش آموز، معلم و کلاس درس متفاوت است و توجه به همین تفاوت ها از امور شگفت انگیز در مورد فرآیند یادگیری است. همانطور که شما به عنوان معلم به تدریس خود ادامه می دهید، روش های آموزشی جدیدی را امتحان می کنید و در نهایت خواهید یافت که چه روشی برای دانش آموزان شما بهترین کارایی را دارد.

نویسندگان

طاهره خالقی

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی ، معلم رسمی آموزش و پرورش

علی نیک خواه کیارمش

کارشناسی ارشد روانشناسی شخصیت ، معلم رسمی آموزش و پرورش

امیرحسین خانی

کارشناس زیست شناسی ، معلم رسمی آموزش و پرورش

فاطمه میرزائی بهبهانی

کارشناس آموزش ابتدایی، معلم رسمی آموزش و پرورش

موسی الرضا جعفری

کارشناس زبان و ادبیات فارسی، معلم رسمی آموزش و پرورش