تاثیرات گسترده نهاد آموزش و پرورش بر دگرگونی های اجتماعی و فرهنگی

آموزش و پرورش به عنوان یکی از ارکان اصلی جوامع بشری، نقشی اساسی در تکوین و تحول ساختارهای اجتماعی و فرهنگی ایفا می کند. این پژوهش با رویکردی کیفی و با استفاده از منابع کتابخانه ای، به بررسی تاثیر گسترده نهاد آموزش و پرورش بر دگرگونی های اجتماعی و فرهنگی می پردازد. یافته های پژوهش نشان می دهد که تغییر اجتماعی به هرگونه دگرگونی در ساختارها، هنجارها، ارزش ها، آداب و رسوم و الگوهای رفتاری یک جامعه اطلاق می شود. این دگرگونی ها می توانند در سطوح مختلف جامعه، از جمله سطح خرد (فردی)، سطح میانی (گروهی) و سطح کلان (جامعه ای) رخ دهند. همچنین میتوان گفت که دو فرایند اصلی در تغییر اجتماعی دخیل هستند: اختراع و اشاعه. اختراع به معنای خلق ایده ها، روش ها و فناوری های جدید است، در حالی که اشاعه به معنای انتقال این ایده ها، روش ها و فناوری ها به سایر افراد جامعه است؛ حال آنکه آموزش و پرورش از طریق روش های مختلفی در تغییر اجتماعی نقش آفرینی می کند. از جمله این روش ها می توان به مواردی همچون تربیت نسل های آینده، پخش دانش و اطلاعات، ترویج نوآوری و خلاقیت و ایجاد گفتمان و تبادل نظر اشاره کرد. در ضمن آموزش و پرورش به عنوان یکی از ارکان اصلی توسعه اجتماعی، نقشی اساسی در ارتقای سطح زندگی، عدالت اجتماعی، توانمندسازی افراد و مشارکت آن ها در امور جامعه ایفا می کند. در نهایت میتوان چنین نتیجه گرفت که نهاد آموزش و پرورش با تاثیرگذاری بر فرایندهای اختراع و اشاعه، نقشی اساسی در دگرگونی های اجتماعی و فرهنگی ایفا می کند. این نهاد می تواند با تربیت نسل های آگاه، خلاق و نوآور، به پیشرفت و توسعه جامعه کمک کند.

کلیدواژه ها:

نقش نهاد آموزش و پرورش ، تغییرات اجتماعی ، توسعه اقتصادی ، برنامه های آموزشی