بررسی عوامل اجتماعی موثر در یادگیری و انگیزه تحصیلی دانش آموزان

هدف از تحقیق حاضر بررسی عوامل اجتماعی موثر در یادگیری و انگیزه تحصیلی دانش آموزان می باشد . کشور اسلامی مانایران،قرنها مشعل دار علم و فرهنگ جهان بوده که در دامن دانش پرور خود هزاران فیلسوف ، دانشمند، عارف، شاعر و ادیبپرورانده است کشوری که در حال حاضر در مسائل زیادی الگو و سرآمد دیگر کشورها می باشد. در مسائل تعلیم و تربیت نتوانستهبه هدف مورد نظر برسد و حتی در راه مانده است ، که بزرگترین معضل تعلیم و تربیت در حال حاضر افت تحصیلی میباشد کهمربوط به جای جای کشور است. تاثیر عوامل اجتماعی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان یکی از مسائل مهم در حوزه آموزش وپرورش است که توسط تحقیقات مختلف مورد بررسی قرار گرفته است. عوامل اجتماعی از جمله محیط خانواده، فرهنگ و ارزشها، وضعیت اقتصادی، شرایط جامعه و محل زندگی، نقش مهمی در تعیین میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارند . محیطخانواده یکی از اهمیتی ترین عوامل است که تاثیر قابل توجهی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارد. میزان توجه و حمایتوالدین، فرهنگ تحصیلی خانواده، انگیزه و پشتیبانی از سوی آن ها می تواند بر عملکرد تحصیلی دانش آموز تاثیرگذار باشد .همچنین، وضعیت اقتصادی خانواده نیز می تواند در دسترسی به منابع آموزشی و پشتیبانی تحصیلی دانش آموزان تاثیرگذار باشد .عوامل فرهنگی و ارزش ها نیز می توانند بر پیشرفت تحصیلی تاثیرگذار باشند. فرهنگ تحصیلی جامعه و اهمیتی که به تحصیل ویادگیری داده می شود، می تواند انگیزه و انگیزش دانش آموزان را تقویت کند یا آن ها را از تحصیل منزوی کند . همچنین، ارزشها و باورهای جامعه نیز می توانند بر تصمیم گیری ها و رفتارهای تحصیلی دانش آموزان تاثیرگذار باشند. شرایط جامعه و محیطزندگی نیز از دیگر عواملی هستند که می توانند بر پیشرفت تحصیلی تاثیرگذار باشند.

کلیدواژه ها:

عوامل اجتماعی ، یادگیری ، انگیزه تحصیلی ، دانش آموزان