رابطه کمال گرایی و اضطراب دانشجویان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 29

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IICMO16_215

تاریخ نمایه سازی: 29 اردیبهشت 1403

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف اشنایی با رابطه و تاثیرات کمالگرایی بر اضطراب دانشجویان شکل گرفته است. روش پژوهش مروری بوده و سعی شده است گه از منابع معتبر و به روز استفاده شود. طی این پژوهش ابتدا به مفاهیم اضطراب و کمالگرایی پرداخته سپس تاثیرات منفی و مثبت کمالگرایی بر دانشجویان و اضطراب انهارا بررسی کرده ایم. یافته های پژوهش نشان می دهد که کمالگرایی تاثیر قابل توجهی بر اضطراب دانشجویان دارد. نگرانی از نظر دیگران، ترس از انتقادات و نقدها، کاهش اعتماد به نفس، فشار اجتماعی و کاهش خلاقیت و اشتیاق در دانشجویان کمالگرا میتواند به افزایش اضطراب و کاهش رضایت شخصی و عملکرد تحصیلی منجر شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

امیرحسین مهرپویا

دانشجوی کارشناسی آموزش مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی کرمانشاه

شهاب فخری

دانشجوی کارشناسی آموزش مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی کرمانشاه

بهنام قادری دهرشی

دانشجوی کارشناسی آموزش مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی کرمانشاه

نیما کمری

دانشجوی کارشناسی آموزش مشاوره و راهنمایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی کرمانشاه