نقش معلمان در تربیت اخلاقی، فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان

از ابتدای خلقت آدمی تا به امروز نیاز به راهنما و الگو جزو اساسی ترین احتیاجات بشر بوده است که خداوند با فرستادن انبیا و اولیایش این احساس را به بهترین نحو پاسخ گفته است. تاثیر عمیق و انکار ناپذیری الگو در روح و روان افراد بر هیچ کس پوشیده نیست و همان طور که همگان می دانند سرنوشت سازترین دوره زندگی دورانی است که در مدرسه و در تعامل با معلم و هم سالان سپری می شود. بنابراین برای داشتن کشوری موفق و کودکانی ایده آل که سازندگان آینده میهن هستند، بررسی نقش معلم و ویژگی ها و خصوصیاتش بر عملکرد دانش آموزان و بهببود این شرایط، وظیفه ای است که متولیات تعلیم و تربیت کشور باید به بررسی آن بپردازند معلمان در تربیت اخلاقی و فرهنگی، اجتماعی دانش آموزان نقش های موثری را برعهده دارند، بدین منظور سعی بر ان شد تا در این مقاله به طور خلاصه و مفید برخی از این نقش ها مورد تجزیه و تحلیل قرار گیرد.

کلیدواژه ها:

تربیت اخلاقی ، تربیت فرهنگی ، تربیت اجتماعی ، نقش معلمان