ضرورت اثربخشی الگوهای اخلاقی در مدیریت پروژه های عمرانی

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 511

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CICEAUD01_0307

تاریخ نمایه سازی: 29 فروردین 1397

چکیده مقاله:

با توجه به پیشرفت های اخیر بشر در ابعاد مختلف و پیچیده شدن عوامل گوناگون زندگی انسان؛ اثر بخشی و کارآیی اخلاق در همه ی عرصه ها از اهمیت بالایی برخوردار ساخته است. یکی از این عرصه های متقاضی امر اخلاق مداری، حوزه مدیریت پروژه و سازمان های اجرایی در ساخت ساز می باشد. ما همواره در پروژه های عمرانی، به دنبال تحقق اهداف از پیش تعیین شده هستیم و این پروژه ها به علت حجم بالای منابع مالی، ازحساسیت ویژه ای در زمینه سلامت کاری و مالی برخوردارند. این پژوهش به دنبال آن است که ضمن بررسی قابلیت تامین اهداف پروژه، راهبردهایی برای پایبندی به اصول اخلاقی مبرم ارایه نماید. در پژوهش حاضر بااستفاده از منابع کتابخانه ای، بررسی و طبقه بندی مقالات پژوهشی و نیز بهره گیری از منشورهای اخلاقی مرجع در حوزه ی مدیریت پروژه، به روش توصیفی تحلیلی و در ادامه به کمک انجام مصاحبه ی یا مطالعات میدانی با فعالان زمینه ی مدیریت پروژه و مجریان ساخت به شیوه ی مستقیم اقدام شده است. با بررسی نظرات متخصصان این حوزه به عنوان ارایه کنندگان مدل های اخلاقی و پایبندان به امر رعایت موازین اخلاقی درپروژه ها، به دست آمده، بیان گر ضرورت اثربخشی الگوهای اخلاقی در بهبود سطح کیفی فرآیندهای پروژه های عمرانی می باشد. این اثربخشی درجات مختلفی داشته که الزاما مربوط به قوانین، منشورها و دستورالعمل های اخلاقی بین المللی نیست. ضمنا نتایج تحقیق نشان داده که این دسته عوامل در سطوح کلان، میانی و خرد قابل دسته بندی بوده، لذا عملا در تامین کیفیت اهداف متحقق پروژه های عمرانی به شدت تاثیر گذار می باشند. بنابراین با کنار هم قراردادن این الگوهای اخلاقی می توان گفت این الگوها در سطوح مختلفی از معضلات اخلاقی، عامل عمده ی بروز ناهنجاری در پروژه ها هستند، لذا در پایان به تناسب هر سطح و حجم عملیات مالی، برای جلوگیری از بروز ناهنجاری رفتاری و بهبود شیوه های کاربرد اخلاق در پروژه ها راهکارهایی ارایه شده است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

محمدصادق طاهرطلوع دل

دانشیار عضو هیات علمی دانشکده مهندسی معماری و شهرسازی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی،

اسماعیل ضرغامی

دانشیار عضو هیات علمی دانشکده مهندسی معماری و شهر سازی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی،

حسان ملاجعفری

دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشکده مهندسی معماری و شهرسازی دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی