بررسی رفتار سفر دانشجویان با استفاده از رویکرد فعالیت – مبنا

به منظور توسعه مدل تقاضای سفر باید به کاربریهایی مانند دانشگاه ها که جذب کننده های خاص سفر نیز هستند توجه ویژه ای شود؛ زیرا الگوی سفر برای این مکان ها با کاربریهای استاندارد متفاوت است. هدف اصلی این مطالعه بررسی رفتار سفر دانشجویان دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره) با استفاده از رویکرد فعالیت مبنا است زیرا به نظر میرسد رویکرد های جدید مدل سازی (مانند فعالیت مبنا) که بر اساس رفتار سفر افراد هستند، برای مدل سازی جذب کننده های خاص سفر، نسبت به فرآیند چهار مرحلهای، مناسب ترند؛ بنابراین با توجه به داده های به دست آمده از پرسشنامه های توزیع شده در دانشگاه که مختص به جمع آوری داده های مربوط به فعالیت دانشجویان هست، ابتدا افراد بر اساس مکان سکونت آنها گروه بندی شدند و بعدازآن برای هر گروه مدل انتخاب الگوی فعالیت ارایه شد. نتایج این مقاله نشان داد، زنان ساکن خوابگاه و افراد شاغل ساکن استان قزوین تمایل بیشتری برای انجام فعالیت های دیگر بعد از تحصیل، نسبت به سایر افراد که دارای محل سکونت یکسان با آن ها هستند، دارند. از نتایج حاصل از مدل سازی و متغیرهای استفادهشده در آن، میتوان برای سیاستگذاری تسهیلات حمل ونقل برای دانشجویان و مدیریت زمان بندی کلاس ها، با توجه به ویژگی های اجتماعی – اقتصادی دانشجویان استفاده شود.

کلیدواژه ها:

مدلسازی فعالیت – مبنا ، رفتار سفر ، الگوی فعالیت ، پرسشنامه فعالیت – مبنا