ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

یادگیری مادام العمر ؛هوش هیجانی و ارزشیابی توصیفی

محل انتشار: همایش ملی کتابخانه های آموزشگاهی: پویاسازی نظام آموزشی و مشارکت در فرایند یاددهی - یادگیری
سال انتشار: 1388
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 3,765

فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:
https://civilica.com/doc/91319

شناسه ملی سند علمی:

ISSL01_033

تاریخ نمایه سازی: 4 اردیبهشت 1389

چکیده مقاله:

هدف از این مقاله بررسی راهبردهای توسعه مهارتهای یادگیری مادام العمر در فراگیران بالاخص در سنین کودکی می باشد چرا که گستردگی و تنوع نیازها در زندگی روزمره متناوبا مهارتها و توانمندیها ی جدید ی را می طلبد به نحوی که هدف نظام آموزش و پرورش کنونی بر تربیت انسانهای سازگار و سازنده استوار گشته است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

لیلا محمدزاده

کارشناس ارشد مدیریت آموزشی

محمود سعیدی رضوانی

دکترای برنامه ریزی درسی استاد دانشگاه فردوسی مشهد

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • حسغی، محمد و احمدی، حسین (1384). ارزشیابی توصیفی الگویی نو ...
  • بقرزاده، علی (1387). مجموعهالات همایش ملی ارزشیابی تحصیلی- تربیتی دوره ...
  • بشارت، محمد علی و شالچی، بهزاد (1385)، "بررسی رابطه هوش ...
  • بیلر، رابرت (1371). کاربرد روانشناسی در آموزش، ترجمه پروین کدیور، ...
  • تبریزی، غلامرضا (1375). مقدمه‌ای بر روانشناسی رشد. چاپ اول، تبریز: ...
  • حسنی، محمد (1384). راهنمای ارزشیابی توصیفی، تهران: معاونت آموزش عمومی ...
  • حسینی، شهرام و همایونی، فخرالسادات و زندی، رامین (1386). "اصلاحات ...
  • خوش خلق، ایرج و شریفی، حسن پاشا (1385). "ارزشیابی اجرای ...
  • دهشیری، غلام رضا (1385). "بررسی رابطه هوش هیجانی _ پیشرفت ...
  • رابینسون، نانسی ام و رابینسون. هالبرت بی (1374). کودک عقب‌مانده ...
  • رهباردار، حمید (1382). سنجش پرونده‌ای؛ پوشه کار، مشهد: ائین تربیت. ...
  • ریچ، دورتی (1382). آموزش مهارت‌های اساسی زندگی در کودکان و ...
  • سالمی، نجمه (1386). "بررسی جایگاه کتابدار و کتابخانه در آموزش ...
  • شعبانی ورکی، بختیار (1379). رویکرد های یاددهی- یادگیری؛ مفاهیم- بنیادهاو ...
  • شعبانی ورکی، بختیار و حسین قلی زاده، رضوان (1386)، "بررسی ...
  • عزیزی، نعممت‌الله (1381). آموزش و پرورش و بازار کار: آماده‌سازی ...
  • فرجاللهی، مهران و حقیقی، فهیمه‌السادات (1386). "نقش ازشیابی مستمر در ...
  • کالین ری (1385)، کتابخانه آموزشگاهی (راهنمایی برای معلم- کتابدار)، ترجمه ...
  • گلمن، دانیل (1386). هوش هیجانی (خوداگاهی هیجانی، خویشتنداری، همدلی و ...
  • ماهر، فرهاد و روحانی، عباس (1386). "اثر نوع ارزشیابی توصیفی- ...
  • محمدی، فرزانه و اخوان ثقفی، مهناز (1386). "بررسی تاثیر ارزشیابی ...
  • میرحسینی، ناهید (1386). "بررسی جایگاه کتابخانه‌های مدارس در طرح ارزشیابی ...
  • هرست، پل اچ و وایت، پاتریسیا (1381). فلسفه آموزش و ...
  • _ _ _ 2009.02-05 F3 Maybew, M.; Wolhiak, G.; & ...
  • Bar-On, R. (1997). The Emotional Quotient Inventory (EQ-i): a test ...
  • Jokic, B. et.al. (2006).Key Competepces for Lifelong Leaming. Retrieved 2009-02- ...
  • _ Canoy, M.; Carvalho, G.; & Christer H. (2005). Investing ...
  • Dugdale, C. (2000). A hew UK university .lbrary service to ...
  • Zukas, M. (2006). Pedagogic Lcaming in the Pedagogic Workplace: Educators" ...
    • نمایش کامل مراجع