مقالات فصلنامه پژوهش در آموزش شیمی، دوره 5، شماره 11.اثرگذاری روش تدریس فناورانه بر یادگیری درس شیمی مقطع متوسطه FullText2.بررسی کج فهمی های رایج در مورد انواع مواد و اجزای سازنده آنها FullText3.اثربخشی یادگیری مشاهده ای بر دانسته های دانش آموزان پایه دهم (مورد مطالعه: مدرسه هاجر اصفهان) FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 7 آبان 1402 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 64 آرشیو سال 1403 فصلنامه پژوهش در آموزش شیمیدوره: 6شماره: 1آرشیو سال 1402 فصلنامه پژوهش در آموزش شیمیدوره: 5شماره: 4دوره: 5شماره: 3دوره: 5شماره: 2دوره: 5شماره: 1دوره: 4شماره: 3دوره: 4شماره: 2آرشیو سال 1401 فصلنامه پژوهش در آموزش شیمیدوره: 4شماره: 4دوره: 4شماره: 1آرشیو سال 1400 فصلنامه پژوهش در آموزش شیمیدوره: 3شماره: 4دوره: 3شماره: 3دوره: 3شماره: 2دوره: 3شماره: 1آرشیو سال 1399 فصلنامه پژوهش در آموزش شیمیدوره: 2شماره: 4دوره: 2شماره: 3دوره: 2شماره: 2دوره: 2شماره: 1آرشیو سال 1398 فصلنامه پژوهش در آموزش شیمیدوره: 1شماره: 4دوره: 1شماره: 3دوره: 1شماره: 1دوره: 1شماره: 2