بررسی و شناخت ویژگی های دانش آموزان موفق

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 196

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF01_0485

تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402

چکیده مقاله:

آموزش وپرورش همواره به منزله ی یک نهاد موثر در تربیت و تامین نیروی انسانی ماهر همزمان با خلقت انسان به عنوان یک نیاز اساسی و غیرقابل انکار مطرح بوده و برای هدایت و به کارگیری استعدادهای بالقوه انسان حرکت نموده است. آموزش وپرورش زمینه رشد فکری و اخلاقی انسان ها را فراهم می آورد. نقش آموزش وپرورش در تربیت نیروهای متخصص، دانشمند و آشنا به علوم جدید بسیار حائز اهمیت است. موفقیت تحصیلی مهمترین نشانگر بازده آموزش در یک نظام آموزشی است. در تعلیم و تربیت، موفقیت به میزانی از کارایی گفته می شود که فرد فراخور توانایی های خود به رضایت ناشی از پیشرفت دست یابد و اغلب دانش آموزانی را موفق می دانندکه در اغلب دروس، پیشرفت داشته باشند یا بتوان چنین چیزی را در مورد آنان پیشبینی نمود.

نویسندگان

زهرا سلطانی

کارشناسی مهندسی مدیریت پروژه، دانشگاه پیام نور واحد مرکزی خوی.

هادی آقامحمدی

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی خوی

الناز زاهد

کارشناسی ارشد آموزش و بهسازی منابع انسانی، دانشگاه علامه طباطبایی

زینب قاسم زاده مایانی

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی خوی